姓名 王育锋 职称 讲师 |
研究方向 1. 中国近现代史基本问题研究 2. 马克思主义中国化研究 兴趣领域 1. 中共党史人物研究 2. 中国式现代化研究 电子邮箱 wangyufeng@sxu.edu.cn 通讯地址 030006 太原小店区坞城路92号 山西大学马克思主义学院
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简介 王育锋,1988年3月生,山西襄垣人,南开大学法学博士,山西省社会科学院(省政府研究中心)博士后,山西大学讲师。主持教育部、省校级及国际合作项目共计10项,主要研究中共党史与马克思主义中国化。从“明道·信道·传道”的视角系统总结和梳理了中共“延安五老”之一吴玉章的马克思主义信仰史。
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教育背景 2023.6—现在 山西省社会科学院(省政府研究中心)博士后 2018.9—2021.7 南开大学马克思主义学院中国近现代史基本问题研究专业博士生 2011.9—2013.7 南开大学马克思主义学院硕士研究生 2007.9—2011.7 长治学院政法系本科生
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最高学位 2021.7 南开大学法学博士
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工作简历 2014.6—现在 山西大学马克思主义学院 讲师 2013.8—2014.6 山西大学工程学院 助教
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教授过的部分思政课程 马克思主义与社会科学方法论(硕士生公共选修思政课) 中国近现代史纲要(本科生公共必修思政课) 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论(本科生公共必修思政课) 形势与政策(本科生公共必修思政课) 习近平新时代中国特色社会主义思想概论(本科生公共必修思政课)
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部分出版物 1.中共党史人物研究 [1]王育锋,留法勤工俭学运动中的吴玉章,《百年潮》,2020,(2):67—73。 [2]王育锋,新中国成立后周恩来和平共处外交思想及当代价值探析,《中共济南市委党校学报》,2016(4):33—35。 [3]纪亚光、王育锋,周恩来和平共处外交思想的实践特征与启示,中国中共文献研究会周恩来思想生平研究分会编:《周恩来与中国道路的探索》,哈尔滨:黑龙江人民出版社,2015年8月。 2.马克思主义中国化研究 [4] 王育锋,新时代文化自信的历史逻辑、内涵意蕴及提升路径,《未来与发展》,2020(3):31—36。 [5] 王育锋,延安时期马克思主义中国化的举措、成果及经验,《中学政治教学参考》,2024(21)。
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课题研究 1.1.2023.10.17—2025.12.30,教育部2023年度高校思政课教师研究专项《“中国式现代化叙事”融入高校思政课教学研究》(项目编号:23JDSZK165),在研。 2.2.2024.5.31—2026.5,2024年山西省一流课程《中国近现代史纲要》,线下培育课程。 3.3.2024.03.30—2025.03.30,2024年度创价大学中日友好学术研究资助计划《人类文明视野下池田大作的对话思想及其现代化价值研究》,在研。 4.4.2022.7.20—2023.3.20,山西省2022年度哲学社会科学规划课题《中国共产党是全民族抗战的中流砥柱》(项目编号:2022YS006),结项。 5.5.2021.9.30—2023.9.30,山西省2021年度高等学校哲学社会科学研究项目《延安时期党史学习教育的主要路径研究》(项目编号:2021W002),结项。 6.2021.12.30—2023.12.30,山西省2021年度高等学校教学改革创新项目《中国共产党伟大建党精神融入高校思政课教学改革创新研究》(项目编号:2021JGSZ003),结项。 7.2020.10.30—2021.10.30,山西省2020年度哲学社会科学规划课题《中国共产党对革命道路的艰苦探索》(项目编号:2020YS037),结项。 8.2023.03.30—2024.03.30,山西大学2023年度研究阐释党的二十大精神专项课题《“史·时·势”视野下党的二十大精神融入‘纲要’课程的教学设计研究》(项目编号:202309003),在研。 9.2022.9.30—2024.9.30,山西大学2022年度本科教学改革创新重点项目“习近平总书记山西足迹及其在思政课教学中的价值研究”(项目编号:2022JGSZXJ0002),在研。 10.2021.3.30—2021.10.30,山西大学2021年度党史学习教育研究专项课题《延安时期党史学习教育的历史考察与现实启示》(项目编号:20210126),结项。
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奖励和荣誉 奖励 1.2021年4月,获山西大学马克思主义学院第二届青年教师教学基本功大赛二等奖。 2.2020年12月,获南开大学公能奖学金二等奖。 3.2017年7月,获山西大学马克思主义学院第一届青年教师教学基本功大赛二等奖。 荣誉 1.2021年7月、2023年9月,荣获山西大学马克思主义学院优秀共产党员。 2.2016年9月,荣获山西大学马克思主义学院优秀教师。 3.2013年6月,荣获南开大学优秀毕业生。
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