为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导学生读原著、学原文、悟原理，提升青年学子的马克思主义理论素养，11月8日，山西大学马克思主义读书会第二期读书活动在马克思主义学院智慧教室成功举办。北京大学马克思主义学院医学部教研中心副主任、山西大学马克思主义学院特聘教授唐文佩，牛津大学博士、北京大学马克思主义学院医学部教研中心长聘副教授徐佳君应邀参加活动并做点评。山西省委宣传部原副巡视员韦川东、山西大学马克思主义学院党委副书记宋璐鹏、学院教师代表、省内高校学生代表等50余人参加活动。山西大学马克思主义学院青年教师孟雨桐主持活动。

山西大学马克思主义学院博士研究生高敏、丁相程和李燕芳同学分别围绕本期书目列宁的《怎么办？》做读书汇报，分享了自己的研读心得。高敏从翻译入手，剖析了列宁著作中的“灌输”概念，并结合思政课的教学实践阐述了这一概念的当代意义。丁相程分析了“批评自由”这一口号的成因、实质和列宁的批评，提出必须坚持以马克思主义理论为指导，对大众进行宣传教育。李燕芳主要围绕《怎么办？》的文本，阐发了列宁无产阶级政党理论的丰富内涵及其对新时代党的建设的重要启示。

之后，唐文佩和徐佳君老师对三位同学的读书报告进行了精彩点评。唐文佩老师肯定了三位同学对列宁这一著作的探讨，认为同学们能够对照同一概念的不同语言版本开展词频研究，是非常值得鼓励的方法创新，希望大家在读书过程中充分吸取和梳理前人的研究成果，选取特定问题做更加深入细致的阅读和研究。徐佳君老师肯定了三位同学以问题为导向的学习成果和问题梳理成果，希望同学们在研读经典的同时要有意识地关联现实，从中汲取启示，更好地用马克思主义基本原理解释现实理论问题。

交流讨论环节，参会师生积极踊跃发言，围绕阅读书目进行了深入讨论。山西大学马克思主义学院姜瑞霞老师从传播学角度出发，认为对经典著作的学习和传播要将灌输性和启发性、主导性和主体性充分结合起来。省委宣传部原副巡视员韦川东希望当代大学生要重视对马克思主义经典著作的研读，从经典著作中不断汲取营养，并表达了对山西大学马克思主义读书会活动的赞许和肯定。活动现场气氛热烈，学术气息浓厚，不时碰撞出思想的火花。

撰稿：孟雨桐 谢晋

图片：马佳琦

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