为深入学习领会、坚决贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和大会要求，根据教育部党组《关于认真学习贯彻全国教育大会精神的通知》要求，马克思主义学院教师第四支部于11月29日在学院会议室开展了以“学习贯彻全国教育大会精神，推进学校’双一流’建设”为主题的党日活动。

在会上，支部成员对标学校新一届党政领导班子建设“双一流”大学的奋斗目标，把思想统一到了“双一流”建设的重大部署上来，增强了历史责任感和使命感。支部成员采用集中学习、研讨交流的方法，认真领会教育改革发展的“九个坚持”、“六个下功夫”精神，决定立足于本职岗位为推动学校“双一流”建设做贡献，把“四有”好教师作为我们教书育人的根本标准，特别是把总书记提出的师德师风作为评价教师的第一标准。

习近平总书记指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。”

加强师德师风建设是永恒的主题。当今激烈的国际竞争实质上是综合国力的竞争，而综合国力的竞争，科技是关键，教育是基础，人才是核心。由此可以说，教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定因素。“教育大计教师为本，教师大计师德为本”，只有加强师德、师风建设才能提升教育的形象，培养出数以千万计的创新人才，为实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴打下最坚实的基础。

党的十九大报告就新时代如何优先发展教育事业、加快教育现代化、办好人民满意的教育、建设教育强国提出了明确要求，也为新时代师德师风建设指明了方向。《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》对师德师风建设做出了总体部署，要求“着力提升思想政治素质，全面加强师德师风建设”。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，都强调了立足于立德树人根本任务的必然要求。

教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。马克思主义学院教师第四支部正是把以德立身、以德立学、以德施教、以德育德作为自己的教育理念，利用周末休息时间为研究生参赛指导，“不教之教，无言之诏”，以良好的师德师风影响和带动学生，帮助学生提高道德修养，把言传与身教统一到“培养什么人，如何培养人，为谁培养人”的教育事业中。

加强理想信念教育，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导学生树立正确的历史观、文化观。进入21世纪以来，山西红色文化资源越来越成为传承和弘扬先进文化的一座座载体，进行爱国主义和革命传统教育的一处处课堂。充分挖掘山西优秀历史文化资源，选取其中的典型案例，融入到“中国近现代史纲要”课的教学中，既凸显了教育方式的多样化，又增强了学生的爱国主义情感。

开辟思想政治教育新阵地，把山西大学校史引进课堂教学，要求学生课后参观设在文科楼的山大校史馆。山西大学是一所饱经风雨的百年老校，其创建和发展见证了中国半殖民地半封建社会形成的屈辱过程，也是山西莘莘学子为了中华民族的富强与繁荣英勇奋斗的历程，与中国近现代史发展的主线极为吻合。通过讲授山西大学堂的成立及办学情况、山西大学校训的历史内涵、山西大学在新中国高等教育事业中的突出贡献，使学生在了解校史、校情的过程中加深对国史、国情的了解，激发了学生的爱校主义、爱国主义情怀。

教师第四支部将牢记使命履职尽责，期望以教书与育人、言传与身教、潜心问道与关注社会、学术自由与学术规范四个“统一”为指引，真正成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。